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domingo, 8 de febrero de 2015

Cuando los profesores son poetas: Inmaculada Contreras

Cuando los profesores son poetas, su mirada se llena de versos, se emociona pero lo ¿hacen para emocionar?.
Os presentamos a una profesora Inma Contreras que, de manera secreta, encierra su mirada de poeta en dos libros y en revistas de poesías según nos cuentan en http://fernando-sabido-andalucia.blogspot.com.es/2011/09/845-inmaculada-contreras.html.

Encontramos su reseña a CORAZÓN DE BARRO en

http://www.elcultural.es/revista/letras/Corazon-de-barro/5132
Para su otro libro, JIRÓN DE CAOS, leemos en esta presentación.

Inmaculada Contreras Sedes
Licenciada en Bellas Artes, Poeta y profesora de Educación
Plástica y Visual, Instituto de Educación Secundaria de
Almagro, Ciudad Real, España. Poemas del libro Jirón de
caos de Ediciones Corazón de mango del Encuentro Internacional
de Mujeres Poetas de Cereté.

INVENTARIO DE PÉRDIDAS
Perdí el control,
perdí el conocimiento,
perdí algún tren.
Cómo no, perdí la virginidad,
perdí el tiempo
perdí el rumbo,
perdí el paso,
perdí mil batallas,
y los nervios en más de una ocasión.
Perdí los estribos , las maletas, los ahorros,
perdí tantas cosas en el camino
que desde entonces
me viene bien casi todo lo que encuentro,
con tal de que no me haga
perder la dignidad,
porque es lo único que me queda.

Su reseña en El País
http://elpais.com/diario/2002/07/06/babelia/1025913022_850215.html
http://elpais.com/diario/2002/07/06/babelia/1025913022_850215.html

¿Qué sucede cuando los profesores son poetas?
Escucha el programa número tres de #LaestaciónZ y en la sección de #educaycine descubrirás profesores y directores de cine con poesía visual.



Descubre lo que hacen los profes poetas en sus aulas con Machado y ese documental de Los Mundos Sutiles del director Eduardo Chapero-Jackson
http://educandoenmundos.blogspot.com.es/

jueves, 20 de marzo de 2014

miércoles, 11 de septiembre de 2013

Quentando motores e arrincando...

Para ir quentando motores e animando a participar no vindeiro Día Europeo das Linguas aquí vos deixamos un poema de Rosalía de Castro nalgunhas das linguas que se falan no IE Cañada Blanch de Londres.

sábado, 20 de abril de 2013

Recitamos a Machado


En Twitter: 

miércoles, 17 de abril de 2013

Recitamos a Rafael Alberti en Burgos

Conocer a Julita es entrar en contacto con la magia de una profesional como la copa de un pino y ser amiga de una bella persona. 
Un día le dices ¿podrias enseñar a tus alumnos a las sobrinas de Alberti y ver que se os ocurre? Cuando ves lo que son capaces de crear ...no hay palabras que puedan describir la emoción que sienten y que hacen sentir. 
¡Gracias chicos y chicas! y un lujo tenerte como compañera de aventuras y amiga 
Doña Diriga 


En Twitter: 

miércoles, 25 de abril de 2012

"Mundo del Libro"

MUNDO DEL LIBRO

En el árbol de los cuentos 
hay una puerta encantada 
que está abierta y esperando 
a las brujas y a las hadas.

Guarda un tesoro de libros
de historias maravillosas
que nos cuentan las hazañas
de figuras fabulosas.

Si te sientas a su sombra,
acogedora y segura,
viajarás por todo el mundo
viviendo mil aventuras…

MARÍA ALICIA ESAIN©09/03/11



Permiso Nicoletta Costa, por tu ilustración.

sábado, 14 de abril de 2012

Nuestra brujita nos manda una poesía: Calendario

http://www.facebook.com/ali.esain
CALENDARIO


En enero, los libros van primero.
En febrero, leer es lo certero.
Marzo llega, poemas en espera.
Para abril, los cuentos serán mil.
Para mayo, leyendo sin desmayo.
Mes de junio ¡Poesía en plenilunio!
¿Sol de julio? Lecturas para estudio.
Si es agosto, leer no tiene costo.
¿Leer en septiembre? ¡A saltos, como liebres!
Octubre asoma… ¡Cuentos a las palomas!
¿Noviembre vino? ¡Leer con los zorrinos!
¡Diciembre, al fin! Leer como en abril.



MARÍA ALICIA ESAIN©16/01/12




¿Alguien se anima a ilustrarla?

Autorretrato lector de María Alicia Esain, Alibrújili

Maria Alicia Esaín es mi "Brujita al otro lado del Facebook", nos encontramos el día de los enamorados y tuvimos un flechazo creativo y amistoso.
La hemos pedido que participe con su arte en este blog y nos ha enviado su Autorretrato Lector, es una obra de arte como todo lo que escribe.
Ana Municio


Autobiografía lectora-2012

Hace años que soy una bruja, me río para que no se den cuenta. En esta foto, le guiño el ojo a un fantasma socio mío que andaba  cerca.

Nací  en Navarro, Argentina, una tarde en  que la gente estaba muy ocupada en una fiesta. A la hora del té, en lugar de tomarlo, tuvieron que ir a conocerme…y se asustaron. ¡Era una brujita perfecta!

Después crecí, aprendí a leer y muchas otras cosas.  Devorar libros me gustó tanto, que visto siempre de telarañas. Es que ando por los rincones, leyendo sin parar. Las arañas, precisamente, me avisan cuando es hora de cocinar o de encender las luces, por ejemplo.

Me gustan los helados, los cuentos, los chocolates y los chicos. También los ravioles, el mate y la poesía.

Cuando estoy aburrida, salgo a  volar en  escoba con mis libros y visito las escuelas. Lo hago para que los chicos, a la noche, sueñen con horribles, horrendas y horrorosas historias de horror.   Llevo esqueletos, sustos y tormentas en mi cartera, también gatos negros y lechuzas.

Desde que soy abuela, escribo mucho más que antes. Mis brujinietos necesitan pócimas y hechizos para sus chiquibrujerías.  Esos conjuros están en mis libros. Han sido editados por el Banco Central de la República Argentina, Ediciones Infantil.com, el Grupo Clasa y Ediciones Uranito y algunas otras editoriales.

 A todos mis libros, los guardo en armario. Él da chillidos de terror al abrirlo, pero es porque le gusta, nada más…
También escribo para sitios web. ¡Me encanta asustar por computadora!
Ya sabés, soy tu bruja amiga. Bien de confianza.
Un abrazo con alas de murciélago y besos con gusto a monstruo.
Alibruji 35

Soy casi eterna, sobreviví a mi infancia...
María Alicia Esain
Es escritora de literatura infantil, escribe cuentos y poesías llenas de magia brujil.
Con más de veinte premios literarios en ámbitos locales, provinciales y nacionales. Mujer innovadora bonaerense 2006 y 2008 (Senado y Poder Ejecutivo Provincial). Escritora distinguida por el Gobierno de la Pcia. en 2011.

El Sábado 26 de Noviembre de 2011, María Alicia Esain, recibió el premio “Hormiguita Viajera”, Edición 2011, en el área de “Maestra Nacional de Literatura Infantil y Juvenil”. El objetivo de esta distinción es el reconocimiento a aquellos autores que han desarrollado su carrera literaria en el ámbito del libro infantil y juvenil. Organiza y convoca la “Biblioteca Popular Madre Teresa” de la localidad Virrey del Pino, Partido de La Matanza, Provincia de Buenos Aires, Argentina, con el propósito de impulsar la literatura infantil y juvenil en toda la Argentina y los países de América Latina y el Caribe.

miércoles, 11 de abril de 2012

Tengo una brujita creativa al otro lado del Facebook



Esta es una asombrosa historia de hoy en día, sobre la magia y las posibilidades de las redes sociales, sobre la comunicación y la generosidad del ser humano. Parece mentira, pero todavía hay quien te dé algo porque sí. Os dejo mi historia, que espero que todos hagamos nuestra.

Maria Alicia Esain

El día de los enamorados, o del amor y de la amistad como le dicen allende los mares, me encontré con una brujita creativa en el Facebook.  Me ofreció una poesía y se la pedí sobre Caperucita. La siguiente vez que me conecté, esa misma noche,me quedé asombrada al encontrar esta maravillosa poesía.

CAPERUCITA BROMISTA

Caperucita va por el prado
cortando flores con gran cuidado.
Recorre el bosque con dos canastas,
pues una sola, ya no le basta.
Lleva pasteles para su abuela
y para el lobo…¡Dolor de muelas!
(Le ha preparado unos caramelos
de dura piedra color de cielo).
Al cazador le darán descanso,
habrá en el bosque un lobo manso.
Ese malvado saldrá perdiendo,
abuela y nieta quedarán riendo…
MARÍA ALICIA ESAIN©14/02/12





Esta maravillosa capacidad de crear ha llenado mi aula de momentos mágicos y poéticos.
Ha generado dibujos, recitales y podcast. Gracias Mª Alicia Esain. Tu obra sin duda va a ser una fuente de creatividad en mi aula. 

Le hemos devuelto su amabilidad y generosidad de la mejor que sabemos, aprendiendo su poesía y recitándola con toda la emoción 2.0 a flor de piel.




Ir a descargar

Esta actividad forma parte de un proyecto sobre Caperucita, que hemos llevado a cabo para preparar la lectura de Caperucita de Colores. Si quieres ver el proyecto completo haz clic en el enlace para ir a mi blog de aula ¿Dónde estás Tragapalabras?

lunes, 9 de abril de 2012

Recursos en Pinterest para el fomento de la lectura sensorial

Recursos en Pinterest para el fomento de la lectura sensorial


DeLibro BoardLlegó Pinterest a nuestras manos y pensamos que la mejor manera para conocer las funcionalidades de esta red social es utilizarla, y qué mejor que hacerlo de manera colaborativa. No fue difícil encontrar un punto en común entre las dos. El amor a los libros y el interés por el fomento de la lectura hizo posible el nacimiento del mural (board) #DeLibro: “mucho más que libros”.

#DeLibro no es un almacén de imágenes sino una ventana para asomarse y disfrutar de todo lo que envuelve a los libros. Este mural no tiene pautas, sólo intuición. Confiamos en la selección de imágenes y en los textos de cada una, porque se basa en un claro amor por los libros y nos movemos por sensaciones, no hay nada más detrás, solo disfrutar y compartir ese gusto por los libros. La propia red Pinterest está colmada de murales sobre libros, nosotras optamos por mimar nuestro mural con contenidos de calidad audiovisual y sensitiva. 


Poesía Everywhere Board


Poesía Everywhere nació para celebrar el Día Mundial de la Poesía (21 de marzo), con la intención de llenarlo de “poesía en imágenes”. Este mural se hace también de manera colaborativa, actualmente está formado por 14 personas, con posibilidad de seguir ampliando el número de participantes. En este caso, al estar trabajando con más gente, decidimos dar unas sencillas pautas que se resumen en:
 • Cumplir las condiciones de subida de imágenes de Pinterest.
 • Fragmento breve de poesía escrita en español con la reseña al autor.
 • Imagen de calidad estética que complemente al poema.

El mural, que en principio nació para un día, se hizo especial con las aportaciones y continúa abierto, por petición de los colaboradores, que siguen alimentándolo diariamente. El ver la poesía desde los ojos de otros lo hace más especial, lo convierte en un espacio lleno de sensibilidad. La poesía está en todas partes, y además, como nos recuerda nuestra amiga y colaboradora Françoise, «la poesía está en nosotros mismos», solo hay que querer mirar con ojos de poeta para descubrirlo.

Hotel de las Letras BoardAl hilo de estos dos proyectos, nació el Hotel de las Letras, distinto  a los anteriores porque tiene un sentido educativo más concreto. Con el Hotel de las Letras trabajamos las figuras literarias, viajamos al País de la Retórica, hay plazas libres y debido a los mimos que le damos, un álbum entero por llenar.  En este mural, son las figuras literarias las que firman las imágenes que complementan el fragmento escrito, enfatizando el concepto de la figura representada. Jugamos con la memoria visual. Si la poesía está en todas partes, la retórica también. Visualizar figuras literarias es un buen ejercicio para aprenderlas y para disfrutar de lo que nos rodea, mirándolo de otra forma.

MundoCuento BoardLos cuentos, sonidos e imágenes de la infancia llamaron a nuestra puerta, así que nuestro tercer proyecto es MundoCuento, nació el 2 de abril, Día Internacional del Libro Infantil y Juvenil, y casi sin quererlo. Pedimos en Twitter que se recordasen los cuentos añadiendo una ilustración, y lo que en principio iban a ser algunos pins para el mural de #DeLibro, terminó teniendo su espacio propio, gracias a las numerosas aportaciones que recibimos. En este caso son cuatro personas las que lo gestionan, volvemos a tener un mural colaborativo, pero diferente a los anteriores, ya que quien quiera puede aportar su cuento a través de la etiqueta #MundoCuento. En este caso, no sólo queremos buenas ilustraciones, queremos conservar los recuerdos, y qué mejor manera que complementándolos con música, páginas web, aplicaciones, etcétera, que nos ayuden a volver a vivirlos.

Estos cuatro murales colaborativos son un ejemplo del uso educativo que podemos darle a Pinterest, va más allá de la mera acumulación, en un mural, de recursos para el aula. Cada mural es en sí mismo un recurso, del que cada uno puede hacer el uso que crea conveniente en función de sus necesidades y su creatividad.


Otros ejemplos de murales que consideramos de interés educativo:


  • El Principito, un auténtico museo audiovisual del maravilloso relato de Saint-Exupéry, que incluye una ruta por el mundo para profundizar en la historia de El Principito.
  • Nanocuentos, mural recién abierto que apuesta por la microliteratura y los formatos alternativos para contar cuentos.
  • Me gustan las letras, Abecedarios, letras y trabajos tipográficos. Descubriendo, compartiendo y jugando con las letras.
Lo que dicen los colaboradores



Muchas gracias a la Tribu 2.0 por dejarnos un espacio donde compartir nuestro trabajo.
Gracias a todos los colaboradores, por llenar de vida y sentido estos murales.
¡Feliz lectura!

sábado, 11 de junio de 2011

¿Sólo en español? En Londres ...recitamos en inglés

Hoy les toca a los chicos y chicas de quinto que recitan e ilustran un poema inglés que habla de los bandoleros...es su especial Curro Jiménez...y su enamorada.

Celaya y su autobiografía en su centenario...en Londres

Tras la despedida de las alumnas de prácticas ...Los chicos y chicas de sesto decidieron organizarse en equipos y recitar la poesía de Autobiografía incluyendo "puesta en escena".
Al igual que sucedió con Miguel Hernández, no importa el acento con el que recitas lo que importa es la emoción que pones al recitar.
Aquí tenéis una muestra para conocer un poco más sobre un poeta ingeniero del País Vasco.
El modelo del maestrso que recita y emociona alienta a superar el esfuerzo de recitar en una lengua que no es la materna ¿qué os parece?

jueves, 9 de junio de 2011

UN POETA ACTUAL Y UN TALLER DE RIMAS

Jhareck (Iago Rey) es un poeta de ahora y que expresa sus rimas a través del rap. El curso pasado vino a dar un taller de rap y poesía y de ahí surgió nuestro rap del libro

Los niños, este curso, se fueron familiarizando más con su trabajo porque es importante conocer los poetas de toda la vida pero su entusiamo por la poesía, será mayor, si están en contacto con un poeta de carne y hueso. Por ello, antes de su visita, se leyeron en clase algunas de sus poesías y se animaron a recitarlas, incluso Basilio de Sexto B nos deleitó con su rap de la amistad.

Hicimos un montaje que todos pudieron disfrutar.



Este jueves, por fin, vino a impartir su taller de rimas titulado: TENGO UN SUEÑO. El sueño de hacer un mundo mejor y cambiar en él lo que no me guste.

Nosotros vamos a cumplir ese sueño a través de las rimas, a través de las poesías.

La primera actividad propuesta fue que el alumno escribiera en un papel lo que no le gustaba del mundo, lo que quisiese cambiar. Se expusieron los temas que salieron y, por grupos, decidieron hacer una rima después de elegir un tema.

En este momento, para animarlos más y que vieran lo que se podía hacer, visionaron la canción del rapero ZPu "He tenido un sueño"



Luego colocamos cada rima, en forma de poesía visual, en una hoja donde cada verso es su nervio.

Jhareck nos dejó con ganas de más. Con más tiempo hubieran salido rimas más elaboradas. Éste es un ejemplo:





Un día lleno de vida
un día de color
una persona fría
un infierno de calor
te fastidia la vida
y te quema por dentro.

La tristeza erguida
te encierra en un sentimiento
uno entre un montón
La soledad en una bandeja
se te encoge la razón.

Se va y te deja
una sola ilusión
un mundo mejor
solo tú y tu razón. (Basilio 6ºB)

Si os animais, después de esta explicación tan larga pero necesaria, podéis ver en esta presentación este día maravilloso de poesía, ilusión, sueños y deseos para un mundo mejor.

CONTADORA DE SOÑOS

domingo, 5 de junio de 2011

5 de junio: aniversario del nacimiento de Federico García Lorca

Este año se conmemora el 113 aniversario del nacimiento de Federico García Lorca. En la web del PATRONATO GARCÍA LORCA puedes ver las actividades programadas para tal fin. Haz clic en la imagen:

http://www.patronatogarcialorca.org/actividad.php?codigo_actividad=57

viernes, 3 de junio de 2011

El lagarto está llorando

Nueva aportación al proyecto Poesía eres tú.

En esta ocasión, Javi González nos recita El lagarto está llorando de Federico García Lorca.

martes, 31 de mayo de 2011

LA MUSA DE LA POESÍA

En el Ceip Barrié de la Maza-Santa Comba (La Coruña) tenemos nuestra musa de la poesía.

Una poesía visual realizada en una pared del centro donde el radiador es la boca sonriente de la musa con unos grandes dientes.





Está aquí para inspirarnos, para ilusionarnos con la poesía, para motivarnos a ser unos grandes escritores, para contarnos cuentos, susurrarnos al oído... para hacernos creer en la belleza y hacernos felices.

Me gustaría que esta musa os contara una historia preciosa sobre una isla fantasma que hay en las ISLAS CANARIAS: LA ISLA DE SAN BORONDÓN.

Un gran secreto va a ser revelado. (Seguro que a Cristina de Londres le encanta. Desde aquí mucho ánimo)



Ilustraciones realizadas por las alumnas de 6ºA de Primaria: Nerea Barbeira, Jessica Espasandin, Patricia García, Laura Carracedo y Ana Castiñeira.

Cristina deja que sus sentimientos fluyan a través de la poesía

Cristina ha dejado que sus sentimientos fluyan a través de la poesía en un momento en el que la vida se lo ha puesto difícil. Ella estudia en español, vive en Londres y en Galicia sigue teniendo sus profundos afectos... a los que le llevan desde que era pequeña. Xaime le ayuda a sentirse cerca de "su Galicia querida"


El texto en scribdNON SEI

jueves, 19 de mayo de 2011

miércoles, 18 de mayo de 2011

Lois Pereiro, homenaxeado nas Letras Galegas, en galego e inglés

Na antoloxía bilingüe Breogán's Lighthouse tan só aparecen dous poemas de Lois Pereiro que, para esta oacasión, recitan María, Sonia, Serxio e Laura.