La TRIBU 2.0 te invita a celebrar este Día del Libro en clave de EMOCIÓN 2.0. ¿Cómo hacer que esta celebración se convierta en una aventura TIC en el sXXI? Todo un reto para la Escuela 3,1416... La Escuela 3,1416...quiere ser ese número. Quiere ser lo imprevisto y lo imprevisible, lo fraccionario, lo que no se termina nunca... Es la escuela donde al menos hay tres y algo más...
Espacios de encuentro
Mostrando entradas con la etiqueta Microrrelatos. Mostrar todas las entradas
Mostrando entradas con la etiqueta Microrrelatos. Mostrar todas las entradas
jueves, 24 de diciembre de 2015
domingo, 10 de abril de 2011
sábado, 9 de abril de 2011
viernes, 8 de abril de 2011
Microrrelatos (1)
Primera entrega.
Propuesta:
Lluvia de ideas para comenzar, salen muchas y eligen al gusto de cada cual.
Estos son los primeros, iremos subiendo más.
Estupenda esta aplicación que descubrimos a través de Conchita.
Propuesta:
Lluvia de ideas para comenzar, salen muchas y eligen al gusto de cada cual.
Estos son los primeros, iremos subiendo más.
Estupenda esta aplicación que descubrimos a través de Conchita.
lunes, 28 de marzo de 2011
Propuesta: "Slogan sobre la gata leyendo"/Blogmaníacos
He aquí el trabajo de los tres equipos diseñando un slogan para el Día del Libro con la foto que hizo Javier a su gata.
Equipo Nanoescritores
Equipo Microequipo Mix
Equipo Microbios
Nausícaa, contribuyente de Día del Libro 2011
¿Y tú, tienes otro que quieras compartir con nosotros? Puedes dejarlo en comentarios.
jueves, 24 de marzo de 2011
Microrrelato 2ª semana/3-Blogmaníacos
El equipo de Blogmaníacos Microbios, formado por Álex, Jasmine e Irina, os presenta el último microrrelato encadenado de la segunda semana. Empezaba por: ...nunca se sabe...
".. .nunca se sabe si la vecina se atormenta o la tormenta se avecina.
... nunca se sabe si vas a estudiar el mundo o el mundo te estudiará a ti."
Estas son las imágenes usadas...


y éste, el montaje...
UN POPPLET CON MICRORRELATOS PARA EL DÍA DEL LIBRO
En el IES Sierra de Leyre de Sangüesa ya estamos comenzando los preparativos para celebrar el Día del Libro 2011. Nosotros ya estamos participando en el proyecto para convertir esta celebración en una aventura TIC en el siglo XXI junto a toda la Tribu 2.0.
Nuestra primera tarea ha sido la de escribir microrrelatos relacionados con el libro y el universo que lo rodea. Aquí podéis ver las primeras contribuciones de los alumnos de 1º ESO A.
martes, 22 de marzo de 2011
Microrrelato 2ª semana/2 - Blogmaníacos
El equipo Nanoescritores (Raquel, Mª José, Noé, Javier e Israel) os presenta su segundo relato encadenado:
"...nunca se sabe... cuándo puede llegar el día en que te toque la lotería, o cuándo vas a irte, me refiero a cuándo te vas a morir... nunca se sabe quién nació primero, si el huevo o la gallina... En definitiva, el mundo es una pregunta."
Usaron estas tres fotos que fueron modificando ...
... por ejemplo los ojos de la mujer...
hasta lograr juntarlo todo y conseguir esta ilustración final con el programa Gimp2 ...
"...nunca se sabe... cuándo puede llegar el día en que te toque la lotería, o cuándo vas a irte, me refiero a cuándo te vas a morir... nunca se sabe quién nació primero, si el huevo o la gallina... En definitiva, el mundo es una pregunta."
Usaron estas tres fotos que fueron modificando ...
... por ejemplo los ojos de la mujer...
hasta lograr juntarlo todo y conseguir esta ilustración final con el programa Gimp2 ...
domingo, 20 de marzo de 2011
Gata leyendo para el ITE
En la entrada Gata leyendo para el ITE os dijimos que habíamos donado al Instituto de Nuevas Tecnologías la foto que mi alumno Javier le había hecho a su gata leyendo.Hasta ahora había estado pendiente de aprobación porque necesitaban a una persona adulta como autora. Con el permiso de la familia de Javier, he dado mi nombre y ya la podéis encontrar si en el buscador escribís Gata leyendo. Luego, si pincháis en el título, veréis al autor de la foto y la podréis descargar.
¡A los Blogmaníacos nos hace mucha ilusión haber contribuido a engrosar ese banco de contenidos libres para usar!
Os volvemos a dejar esta preciosidad de foto por si os puede ser útil.
Si yo tuviera que diseñar una campaña/cartel para el día del libro, usaría esta foto con algún eslogan como:
"Si ella lee, ¿por qué tú no lo haces?"
Aunque seguramente tú tendrás otro mejor... ¿Nos lo escribes?
En esto consiste el último microrrelato que presentamos: usa la foto de la gata y escribe sobre ella un eslogan para el día del libro
viernes, 18 de marzo de 2011
Microrrelato 2ª Semana/Burgos
El inicio del microrrelato de la 2ª semana era éste. El equipo "Alternativa" del CP Padre Manjón de Burgos compuesto por Beltrán, Samuel, Roseline, Ana y Aitor lo ha continuado así:
Etiquetas:
Burgos,
Microrrelatos,
retoque fotográfico,
web 2.0
jueves, 17 de marzo de 2011
Microrrelato 2ª semana/Blogmaníacos-1
Esta semana los equipos de clase están trabajando el encadenamiento de este microrrelato. Tenían que adjuntar además una imagen editada con Gimp. El primer equipo que ha terminado es Microequipo Mix. Os presento su trabajo:
"... nunca se sabe... si las cebras son blancas con manchas negras o negras con manchas blancas. Si el simio será hombre o el hombre volverá a ser simio si sigue viendo telebasura... Tampoco se sabe si el hombre blanco se vestirá de negro..., así que el beneficio de la duda es vuestro."

Y así las han dejado con el programa Gimp:
Espero que os guste el resultado; ¡han trabajado mucho, y creo que han conseguido que las fotos completen muy bien el texto añadiéndole matices interesantes!
¿Merecerían un comentario?
miércoles, 16 de marzo de 2011
Microrrelato 1ª semana
El inicio del microrrelato de la 1ª semana era éste. El equipo "Alternativa" del CP Padre Manjón de Burgos compuesto por Beltrán, Samuel, Roseline, Ana y Aitor lo ha continuado así:
…recuerda que pensó... que tenía que llegar pronto al cine para ver la película “Tutifruti”. En el camino se encontró una cartera con mucho dinero y decidió ir a la Policía en vez de ir al cine. Allí la detuvieron pensando que era una ladrona que la Policía tenía fichada por su parecido físico. En el comedor de la cárcel, cuando cenaba, le cayó de la pared un líquido radiactivo en la sopa. Cuando lo tomó se volvió invisible sin saberlo. El policía entró en su celda y no la vio, pensando que se había fugado.
El dibujo está hecho en la pizarra digital con la herramienta ArtPad.
domingo, 13 de marzo de 2011
Segundo microrrelato para "encadenar"
Este es el microrrelato que os proponemos "encadenar" esta semana. Es un fragmento del autorretrato lector de Capitán Nemo/Glaukopis, contribuyente de este proyecto.
Los profesores podéis dejarlos en el tablón de abajo y/o trabajarlo con los alumnos (yo trabajaré con los míos, además de la redacción y la síntesis, la iniciación a Gimp para editar las fotos que los ilustren).
Tercer microrrelato encadenado hecho por alumnos
Tercer microrrelato encadenado hecho en Blogmaníacos por el equipo Microbios formado por Álex, Irina y Jasmine. Lo acompaña un dibujo hecho con Paint.
"...recuerda que pensó ... en el hospital cuando se levantó de estar cinco meses en coma, en el momento en que pasaba por la acera y ...¡pum! otro monstruo lo atropelló en aquellos tiempos tan revueltos...".
viernes, 11 de marzo de 2011
Segundo microrrelato encadenado de alumnos
Éste es el microrrelato que encadenado al primero han escrito los componentes del equipo Nanoescritores de Blogmaníacos. Ellos son Israel, Javier, Noé, Mª José y Raquel. Os dejamos también el dibujo alusivo hecho con Paint.
"...recuerda que pensó que lo estaban esperando para ir de compras, pero antes tenía que comer con sus siete hijos y su mujer, y para colmo, la peluca se le volaba con el viento..., entonces pensó que había más cosas en la vida, como..."
jueves, 10 de marzo de 2011
Primer microrrelato encadenado de alumnos
Aquí tenéis el primer microrrelato encadenado escrito por el equipo de Blogmaníacos Microequipo Mix, formado por Enrique, Joaquín y Julia, como continuación del que se ha propuesto esta semana.
Os recuerdo que en esta entrada se explicaron las condiciones para participar. La última frase era "recuerda que pensó", con ella empiezan el microrrelato encadenado y adjuntan una ilustración hecha en Paint.:
Os recuerdo que en esta entrada se explicaron las condiciones para participar. La última frase era "recuerda que pensó", con ella empiezan el microrrelato encadenado y adjuntan una ilustración hecha en Paint.:
"... recuerda que pensó... que el vecino aún no le había pagado la factura. Enseguida se levantó y fue a cobrarla. El vecino le abrió con un aspecto raro, con bigote y gafas de culo de vaso. De la tensión, le tiró una maceta, y ella sin querer, se tragó una semilla. A los cinco años, el vecino se ganaba la vida vendiendo los tomates que crecían dentro de la chica."
lunes, 7 de marzo de 2011
Microrrelatos encadenados
Os presento tres microrrelatos ordenados de mayor a menor extensión.
El primero está en el blog Microrrelatos:
Campo de exterminio
De los campos de concentración eran conducidos al lugar de exterminio. Una vez allí, les utilizaban para una macabra diversión: eran torturados con objetos punzantes, que les provocaban graves heridas con fuertes hemorragias. Mientras agonizaban, cientos de individuos sin escrúpulos jaleaban desde la grada. Una vez muertos, les amputaban partes de sus cuerpos, que eran utilizados como trofeos maquiavélicos.
(¿Adivináis de qué estan hablando realmente en este microrrelato?)
El segundo, en esta webquest:
La noche 1001
En la última noche a Sherezade sólo se le ocurría un relato hiperbreve. Realmente, lamentó estar falta de inspiración.
El tercero, mi preferido, en el blog Nanorrelatos:
Adán: - “Eva, supongo”.
Os pueden servir de inspiración para esta actividad colaborativa que os proponemos:
MICRORRELATOS ENCADENADOS
(Actividad basada en el concurso Relatos en cadena de la cadena SER y Escuela de Escritores S.L).
Objetivo: Descubrir el talento literario y despertar la imaginación de los lectores de este blog y, en general, de todas aquellas personas interesadas en la escritura.
Directrices: Cada domingo se propondrá un microrrelato que los participantes deberán continuar usando como principio la última frase. Pueden seguir la historia o crear una diferente.
Modalidades:
Alumnos:
-Participarán siempre en equipo (mínimo de tres alumnos, máximo de cinco).
-Pondrán un nombre al grupo que les servirá para identificarse.
-Enviarán los microrrelatos a este blog a través de su profesor/a, con un límite máximo de 100 palabras, sin contar el título y la frase de inicio.
-Acompañarán la narración con un dibujo digital en Paint o cualquier otra herramienta de dibujo de la web 2.0.
Profesores, lectores, padres/madres, amigos:
-Se habilitará un tablón digital al final de este blog donde encontrarán cada domingo el microrrelato de la semana.
-Durante 7 días pueden continuarlo empezando por la última frase. Se pueden poner tantos posits como la imaginación nos deje.
-Se adjuntará una fotografía, audio o vídeo (poned el enlace)que lo ilustre o complete su significado.
-Se pueden componer nanorrelatos (sabemos lo apretados que vais de tiempo).
martes, 1 de marzo de 2011
MIcrorrelatos, presentando las pestañas del blog
Este será el espacio del Arte de emocionar con pocas palabras.
En wikipedia encontramos
¿Te animas a empezar con microrrelatos sobre algo tan cercano como el agua?
Pedro Ojeda nos presenta un estupendo proyecto. En wikipedia encontramos
El microrrelato es una construcción literaria narrativa distinta de la novela o el cuento. Es la denominación más usada para un conjunto de obras diversas cuya principal característica es la brevedad de su contenido. El microrrelato también es llamado microcuento, minificción, microficción, cuento brevísimo, minicuento...
Suscribirse a:
Entradas (Atom)




























