Mostrando entradas con la etiqueta #quenipintado. Mostrar todas las entradas
Mostrando entradas con la etiqueta #quenipintado. Mostrar todas las entradas

domingo, 25 de mayo de 2014

El poder de la entrevista con emociones

Un tweet más que sugerente :-))
 Haz click en la imagen y lee una estupenda entrevista

http://ineverycrea.net/comunidad/ineverycrea/recurso/las-instituciones-culturales-deben-mucho-a-la-labo/84075ff3-271a-46fe-9e5c-4a2459d697d7

domingo, 20 de abril de 2014

Platero es suave, peludo...y aparece en la clase de ¿dos años!!!!

Platero sigue viajando por las aulas y por ese lenguaje audioviosual.
Hoy lo presentamos en el aula de dos años desde el blog de Marisa y Araceli
http://gominolasdecolores03.blogspot.com.es/

         Platero es peludo, suave y ¡amigo del Greco!!!!     

Preparando esa vuelta al aula para un tiempo de letras...Platero y yo

Traemos, hoy, una experiencia del proyecto #quenipintado en el que vamos a compartir la importancia de los procesos, esos comienzos que todos tenemos y que animamos a tener. Es la era de los lenguajes audiovisuales ¿te animas a intentarlo?
Inma Contreras te guiará                                 

domingo, 2 de marzo de 2014

#quenipintado ¿Qué no hay TIC ? ¡Pues las pinto ! de @trinukilla

#quenipintado salta el charco y se escribe ¡ en inglés! ¿Te animas?

Ahora le toca el turno a   con una entrada que es #altamenterecomendable.

http://stopandlearnenglish.blogspot.com.es/2014/03/platero-in-handy.html
http://stopandlearnenglish.blogspot.com.es/2014/03/platero-in-handy.html

Cuña publicitaria para #quenipintado Proyecto colaborativo ¿te apuntas? #medialiteracy

Esta vez es el lenguaje publicitario que nos llega gracias a @blogmaniacos de la mano de Conchita López.
El proyecto que propone
http://diadellibro2011.blogspot.com.es/2014/02/invitacion-sonar-despiertosplatero-que.html