LECTYO plataforma social de la Fundación Germán Sánchez Ruipérez

La FGSR ha lanzado una nueva plataforma social Lectyo (http://www.lectyo.com), para la gente de la lectura. Nos parece muy interesante e invitamos a todo el mundo a registrarse.

Dentro, hay una tertulia especialmente interesante se llama DIÁLOGOS DE LECTURA. No es una tertulia exclusiva para los asistentes al ciclo formativo DIÁLOGOS DE LECTURA que se desarrolla en Casa del Lector desde 2013. En esta tertulia puede participar todo aquel que esté interesado por la lectura. Os animamos a participar de sus foros y compartir, discutir, hablar sobre el Plan Audiovisual.

Es también muy interesante (http://casalector.fundaciongsr.com/story.php?id=1102) la programación de DIÁLOGOS DE PRIMAVERA 2014, dentro de la programación de CASA DEL LECTOR:

* Escribir en el aula, ¿por qué, para quién y cómo?, impartido por Víctor Moreno.

   http://casalector.fundaciongsr.com/story.php?id=1103

* «Farandufábula» o cómo caminar lúdicamente desde la literatura al teatro,

   impartido por José Cañas Torregrosa

   http://casalector.fundaciongsr.com/story.php?id=1104

* «Profe, eso no lo pone». Mejorar la comprensión lectora mediante estrategias inferenciales

   impartido por Juan Cruz Ripoll

   http://casalector.fundaciongsr.com/story.php?id=1105

Por último, os invitamos también a visitar el scoop.it  “LECTURA BIBLIOTECA LIJ” que ha creado Kepa Osoro Iturbe, el director del proyecto DIÁLOGOS DE LECTURA que se despliega en Casa del Lector, de la Fundación Germán Sánchez Ruipérez en Madrid, sobre estos temas y que ya cuenta con más de mil entradas. Estamos seguro de que será de tu interés. Lo tienes en http://www.scoop.it/t/casa-del-lector

Recibimos este comentario :-)

Kepa Osoro Iturbe28 de febrero de 2014, 19:55

Muchas gracias, Merche, por difundir nuestro trabajo, te garantizo que tratamos de hacerlo con ilusión, creatividad, rigor y compromiso. Ojalá nos acompañeis en nuestras iniciativas tanto virtuales como presenciales, será una oportunidad única de seguir aprendiendo juntos.

Y, por cierto, vuestro blog no lo conocía y me parece excelente, lo reseñaré en Lectyo.

[Una sugerencia: ¿por qué no incluís un correo de contacto en el blog para facilitar la comunicación?] y tomamos nota de la sugerencia

Invitación a soñar despiertos...Platero que ni pintado

Esta es una propuesta ...diferente...aúna cierto grado de locura y mucha ilusión...una invitación a soñar despiertos, y colaborar entre todos a construir ese sueño.

Me parece que es posible conjugar el aniversario de la publicación de Platero y el de la muerte del Greco trabajando con diferentes herramientas, bien cómic,bien con vídeos en los que los chicos se disfracen de los personajes de los cuadros,o con stop motion,o...re-creando imágenes de cuadros del Greco para narrar el librito de Juan Ramón.

Es una idea loca,sí, pero factible,y yo creo que sí,que se puede... Y que podría quedar vistosa,interesante e inter-disciplinar.

Y, además, hemos pensado que puede ser interesante que los verdaderos protagonistas del aprendizaje sean los que divulguen su trabajo, y de la reflexión sobre su propia actividad,y puede que algo aprendan sobre el uso de redes sociales...

Para ello vamos a seguir y a crear el hashtag #quenipintado entre todos, para que sean los mismos alumnos los que se fotografíen a sí mismos en el proceso de trabajo,y lo tuiteen, según la edad del alumnado, claro, para ir creando una memoria del proceso, tan o más importante que los resultados,y para dar valor a su punto de vista, y no sólo al del profe sufrido que se ha dejado liar por la que suscribe, es una vuelta de tuerca que puede ser interesante registrar.

Ahí os dejo el ENLACE, y os animo a colaborar, porque vuestra mirada es imprescindible. Gracias de antemano.

"@CRFPCLM: Año Greco..... ¿Y ahora qué hago? http://t.co/Bfd2XPAWm4" @inmitacs @londones
— Oscar Avila Calvo (@miaskovsky2) febrero 19, 2014